تقارير

تعرض الأطفال للأجهزة الذكية في وقت مبكر جدًا

يتعرض المزيد والمزيد من الأطفال للأجهزة الذكية في وقت مبكر جدًا ، مما قد يضر بنموهم.

وفقًا لتقرير صادر عن جامعة كوريا الوطنية للتعليم ، فإن أكثر من نصف أو 54.3 في المائة من الأطفال في رياض الأطفال تعرضوا بالفعل للأجهزة الرقمية قبل أن يبلغوا من العمر عامين. تعرض حوالي 11.8 في المائة من الأطفال للأجهزة الذكية عندما كان عمرهم أقل من عام.

كانت أجهزة الكمبيوتر اللوحي هي أول الأجهزة الذكية التي يتم تسليمها إلى 39.1 في المائة من الأطفال ، تليها الهواتف الذكية (33.6 في المائة) ، وأجهزة التلفزيون الذكية (23.7 في المائة).

كان العذر الرئيسي الذي قدمه الآباء هو أنهم كانوا مشغولين بالأعمال المنزلية ، وبحاجة إلى استراحة ، وليس لديهم طريقة فعالة أخرى لإبقاء أطفالهم هادئين في المطاعم.

قالت امرأة تبلغ من العمر 34 عامًا من سوون: “ليس لدي خيار سوى السماح لطفلي باستخدام هاتفي الذكي لمنعه من البكاء عندما نأكل في المطاعم أو نركب القطار.”

لكن الأطباء يحذرون من أن التعرض المبكر للأجهزة الذكية يضر بنمو الدماغ ، ويوقف نمو الفص الجبهي المرتبط بالتركيز والتفكير ، بينما يفرط في تنشيط الفص القذالي الذي يتعامل مع المنبهات البصرية.

يفقد الأطفال أيضًا فرصًا للانخراط في التواصل البصري والمحادثة مع والديهم ، وهو أمر ضروري لتحقيق النمو المتوازن للدماغ.

التنمية الاجتماعية تخرج بشكل متزايد من النافذة. قام Kim Sung-koo من مستشفى Hallym University Dongtan Sacred Heart بتحليل 96 طفلاً من 2013 إلى 2019 ووجد أن 95.8 بالمائة من أولئك الذين أظهروا علامات توقف النمو قد بدأوا في استخدام الأجهزة الذكية قبل أن يبلغوا الثانية من العمر ، في حين أن 63.6 بالمائة حدقوا في الأجهزة الذكية لأكثر من ذلك. أكثر من ساعتين في كل مرة.

ووفقًا للدراسة ، فإن 18.8 بالمائة فقط من الأطفال الذين لم تظهر عليهم علامات توقف النمو شاهدوا أجهزتهم الذكية لأكثر من ساعتين في المتوسط.

“يتم وضع البنية الأساسية للدماغ البشري في مرحلة الطفولة المبكرة ، ويمكن أن يؤدي الفشل في تطوير اللغة والقدرات المعرفية بشكل صحيح في هذه المرحلة إلى ضعف التركيز وقدرات التنشئة الاجتماعية عندما يصبحون بالغين ويعيق نمو الذكاء.”

يمكن أن تؤدي المحفزات البصرية المفرطة أيضًا إلى نفاد صبر الأطفال وتسرعهم. كما يؤدي استخدام الأجهزة الرقمية إلى إحباط تطور المهارات اللغوية والمعرفية. كثيرًا ما يحث الأطباء آباء الأطفال الذين تظهر عليهم علامات التوحد أو اضطرابات النمو الأخرى على التوقف عن تعريضهم للأجهزة الرقمية.

قال لي تاي يوب من مركز أسان الطبي: “إذا تُرك الطفل بمفرده لمشاهدة مقاطع الفيديو ، فسيتم التخلي عنه فعليًا دون المحفزات اللازمة للنمو”.

توصي الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال الآباء بعدم تعريض الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 24 شهرًا لأي نوع من الأجهزة الرقمية. قال Moon Jin-hwa من مستشفى Guri بجامعة Hanyang: “يجب على الآباء ألا يحدقوا في هواتفهم الذكية أمام أطفالهم أيضًا. نحتاج أيضًا إلى التحلي بالصبر أكثر عندما يبكون أطفال الآخرين في الأماكن العامة.”

المصدر
chosun

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى